Diseño y construcción de un módulo didáctico para el marcado de piezas en serie que permita mejorar la enseñanza aprendizaje en el área de neumática y control

Abstract

El presente proyecto se desarrollo con el propósito de dimensionar y construir un módulo didáctico que realice el marcado de piezas en serie, permitiendo mejorar la calidad de aprendizaje del estudiante así como la relación y familiarización del mismo con sistemas neumáticos y de control industrial, estas dos ciencias representan un papel fundamental sobre el desarrollo del módulo. El módulo funcionará mediante la combinación de dos tipos de energías, una de ellas es la que se refiere a la energía eléctrica, la cual permitirá mantener operativo al módulo en cuanto a elementos eléctricos con una alimentación de entrada de 110 vac los principales elementos que conforman el módulo son: tablero de control, controlador lógico programable (LOGO!), electroválvulas y un segundo tipo de energía que es el aire comprimido que junto a la corriente eléctrica son las fuentes de energías más importantes en plantas industriales y talleres de nuestro país, el aire comprimido mediante una presión de trabajo de 6 bares permite ejecutar movimientos a los cilindros neumáticos y muchos otros componentes neumáticos permitiendo la automatización industrial y su aplicación en el desempeño operativo del presente proyecto. El proyecto opera en dos condiciones que son: modo manual que permite manipular las condiciones de los cilindros indistintamente del proceso y modo automático, el cual permite una secuencia lógica de trabajo sin necesidad de que el operario este involucrado en el proceso.