Construcción y evaluación de un test para medir el Liderazgo de los estudiantes politécnicos mediante la Teoría de Respuesta al Ítem (TRI) para respuesta politómica

Reino Abarca, Verónica Patricia

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Reino Abarca, Verónica Patricia	-
dc.date.accessioned	2020-01-17T13:23:23Z	-
dc.date.available	2020-01-17T13:23:23Z	-
dc.date.issued	2020-01-13	-
dc.identifier.citation	Reino Abarca, V. P. (2020). Construcción y evaluación de un test para medir el Liderazgo de los estudiantes politécnicos mediante la Teoría de Respuesta al Ítem (TRI) para respuesta politómica. 218 hojas. Quito : EPN.	es_ES
dc.identifier.other	T-FCM/0252/CD 10153	-
dc.identifier.uri	http://bibdigital.epn.edu.ec/handle/15000/20650	-
dc.description	El trabajo desarrollado presenta la construcción y evaluación de un test para medir el Liderazgo en los estudiantes politécnicos. Mediante la Teoría de Respuesta al Ítem (TRI) para respuesta politómica se emplea la Función de Información del Ítem, para obtener los ítems que mayor información aportan al test, además se evalúa la validez y fiabilidad del mismo. Por medio del Modelo de Respuesta Graduada (MRG) se obtiene las estimaciones de los parámetros del ítem y del nivel de Liderazgo, con ello obtenemos las puntuaciones por ítem y puntuación total, de manera que se puede dar una interpretación a la misma	es_ES
dc.description.abstract	The work developed presents the construction and evaluation of a test to measure Leadership in politecnicos students. Through the Item Response Theory (IRT) for polytomous response, the Item Information Function is used to obtain the items that provide the most information to the test, in addition, the validity and reliability of the test is evaluated. By means of the Graduated Response Model (GRM) we obtain the estimations of the parameters of the item and the level of Leadership, with this we obtain the scores by item and total score, so that an interpretation can be given to it.	es_ES
dc.description.sponsorship	Benalcázar Paladines, Holger Efraín, director	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Quito, 2020.	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	MODELOS ESTADÍSTICOS	es_ES
dc.subject	LIDERAZGO	es_ES
dc.subject	RESPUESTA POLITÓMICA	es_ES
dc.title	Construcción y evaluación de un test para medir el Liderazgo de los estudiantes politécnicos mediante la Teoría de Respuesta al Ítem (TRI) para respuesta politómica	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Tesis Matemáticas (MAT)

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