Diagnóstico de la situación de los graduados de postgrado y pregrado de la Facultad de Ciencias Económicas de La Universidad Central del Ecuador, entre los años 2006 al 2010

Abstract

Esta tesis de Maestría, tiene el propósito de realizar el diagnóstico real y objetivo de la incursión en el campo laboral, el desarrollo profesional y la aplicación de las competencias básicas de los graduados de postgrado y pregrado de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Central del Ecuador. Se basa en el Proceso de Investigación de Mercados, en la Ley Orgánica de Educación Superior, la Ley de Educación Superior y en las Competencias Básicas. El resultado proviene del procesamiento de los datos obtenidos de: i) los graduados de pregrado, ii) los graduados de postgrado, y iii) de los empleadores de los graduados; a través de encuestas y en relación con el actual pénsum de estudios, con el Plan Estratégico de Desarrollo Institucional de la Universidad Central del Ecuador y las Competencias Básicas. Se proporciona elementos básicos para instrumentar el sistema de seguimiento de graduados; un diagnóstico y propuesta que permitirán mejorar los programas académicos, las carreras o la institución. Las acciones que se tomen en adelante por parte de los Directivos Universitarios, garantizarán una mejor formación profesional, que responda a las expectativas y necesidades de la sociedad; y la participación de los graduados en el tratamiento de temas académicos de la Universidad.