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Title: Análisis de los servicios que prestan los centros de emprendimiento en las instituciones de educación superior (IES) de categorías A y B en el Ecuador
Authors: Lara Vinueza, Bryan Steven
Keywords: EMPRENDIMIENTO UNIVERSITARIO
INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
SERVICIOS UNIVERSITARIOS
Issue Date: 11-Dec-2018
Publisher: Quito, 2018.
Citation: Lara Vinueza, B. S. (2018). Análisis de los servicios que prestan los centros de emprendimiento en las instituciones de educación superior (IES) de categorías A y B en el Ecuador. 142 hojas. Quito : EPN.
Abstract: An analysis of the services and products offered by the entrepreneurship centers linked to Higher Education Institutions. Performing the respective study of art within the following chapters is a historical approach to entrepreneurship and innovation, additionally establishing parameters for the change of entrepreneurial culture and business within the current educational model, offering certain alternatives granted by several authors in the three fundamental axes of the development of nations: industry, academy and government. This approach will serve as preliminary information to enter the enterprise in Ecuador and in turn the insertion of the term of incubation of companies, orienting them to the Institutions of Higher Education as entrepreneurship centers that offer accompaniment during the stages of the incubation of new ventures: pre incubation, incubation and acceleration of companies. Focusing specifically on the products and services that such entrepreneurship centers should offer through training, advice and adequate infrastructure. Following the analysis of the operation of the entrepreneurship centers currently linked to Higher Education Institutions, obtaining as a result a first look at the current situation that will support the development of current centers and the creation of new centers oriented towards the development of the country.
Description: Análisis de los servicios y productos que ofertan los centros de emprendimiento vinculados a instituciones de educación superior. Realizando su respectivo estudio del arte se manifiesta dentro de los siguientes capítulos un abordaje histórico del emprendimiento y la innovación. Adicionalmente, se establecen parámetros para el cambio de la cultura emprendedora y empresarial dentro del modelo educativo actual, ofreciendo ciertas alternativas otorgadas por varios autores en los tres ejes fundamentales del desarrollo de las naciones: empresa, academia y gobierno. Este abordaje servirá como información preliminar para ingresar al emprendimiento en el Ecuador y a su vez la inserción del término de incubación de empresas, orientándolos a las instituciones de educación superior como centros de emprendimiento que ofrecen acompañamiento durante las etapas de la incubación de nuevos emprendimientos: pre incubación, incubación y aceleración de empresas, centrándose específicamente en los productos y servicios que deberían ofrecer dichos centros de emprendimiento mediante capacitación, asesoría e infraestructura adecuada. Seguido del análisis del funcionamiento de los centros de emprendimiento actualmente vinculados a las instituciones de educación superior, obteniendo como resultado un primer vistazo de la situación actual que apoyará al desarrollo de centros actuales y creación de nuevos centros orientados hacia el desarrollo del país.
URI: http://bibdigital.epn.edu.ec/handle/15000/19899
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