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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.authorRuales Sánchez, Nelson Bolívar-
dc.contributor.authorSinailin Nacimba, Alex Rodrigo-
dc.date.accessioned2020-06-23T16:38:09Z-
dc.date.available2020-06-23T16:38:09Z-
dc.date.issued2020-05-20-
dc.identifier.citationRuales Sánchez, N. B. & Sinailin Nacimba, A. R. (2020). Implementación de tableros de control para monitoreo y seguridad de las aulas de la ESFOT (tableros 1 y 2). 94 hojas. Quito : EPN.es_ES
dc.identifier.otherT-TEM/0219/CD 10445-
dc.identifier.urihttp://bibdigital.epn.edu.ec/handle/15000/20930-
dc.descriptionEn el presente artículo se explica el diseño e implementación de un sistema que permite el monitoreo en tiempo real del estado de ventanas, puertas y luces de las aulas 34, 35, 36, 37, 38 y 39 de la Escuela de Formación de Tecnólogos (ESFOT), los estados son controlados y monitoreados por un tablero que posee un micro controlador (Arduino) que comanda un sistema electromecánico semiautomático. El proyecto consta de cuatro capítulos. El capítulo uno contiene una breve introducción y el planteamiento del problema, que parte de la necesidad de un sistema de control de accesos y monitoreo para las aulas de la ESFOT. El capítulo dos describe la metodología empleada para el desarrollo del proyecto y expone las actividades necesarias para el cumplimiento de los objetivos, utilizando técnicas e instrumentos para la ejecución del mismo. El capítulo tres indica el diseño e implementación de la alimentación eléctrica, la construcción de los tableros de control establecida en los diseños existentes, el cableado de conexiones AC y DC y finalmente las pruebas de funcionamiento y sus resultados. El capítulo cuarto muestra las conclusiones y recomendaciones obtenidas de la ejecución y funcionamiento del proyecto.es_ES
dc.description.abstractThis article explains the design and implementation of a system that allows real-time monitoring of the status of windows, doors and lights of classrooms 34, 35, 36, 37, 38 and 39 of the Technologist Training School (ESFOT), the states are controlled and monitored by a board that has a micro controller (Arduino) that commands a semi-automatic electromechanical system. The project consists of four chapters. Chapter 1 contains a brief introduction and the approach to the problem, based on the need for an access control and monitoring system for ESFOT classrooms. Chapter 2 describes the methodology used for the development of the project and exposes the activities necessary for the fulfillment of the objectives, using techniques and instruments for its execution. Chapter 3 indicates the design and implementation of the electrical supply, the construction of the control boards established in the existing designs, the wiring of AC and DC connections and finally the functional tests and their results. The fourth chapter shows the conclusions and recommendations obtained from the execution and operation of the project.es_ES
dc.description.sponsorshipCuenca Sánchez, Alan Cuenca, directores_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherQuito, 2020.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectTABLEROS DE CONTROLes_ES
dc.subjectMONITOREOes_ES
dc.subjectSEGURIDADes_ES
dc.titleImplementación de tableros de control para monitoreo y seguridad de las aulas de la ESFOT (tableros 1 y 2)es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones:Tesis Electromecánica (EM)

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