Estudio comparativo de la eficiencia académica entre el curso propedéutico anterior al 2012-B y el curso de nivelación del sistema nacional de nivelación y admisión SNNA,  en la Escuela Politécnica Nacional en el período 2011 - 2014

Carrera Izurieta, Cecilia Paola

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Carrera Izurieta, Cecilia Paola	-
dc.date.accessioned	2017-04-12T14:38:57Z	-
dc.date.available	2017-04-12T14:38:57Z	-
dc.date.issued	2017-03-23	-
dc.identifier.citation	Carrera Izurieta, C. P. (2017). Estudio comparativo de la eficiencia académica entre el curso propedéutico anterior al 2012-B y el curso de nivelación del sistema nacional de nivelación y admisión SNNA, en la Escuela Politécnica Nacional en el período 2011 - 2014. 84 hojas. Quito : EPN.	es_ES
dc.identifier.other	T-MVE/0528/CD 7716	-
dc.identifier.uri	http://bibdigital.epn.edu.ec/handle/15000/17208	-
dc.description	La presente investigación desarrolla un estudio comparativo de la eficiencia académica el Curso Propedéutico anterior al semestre agosto 2012 – abril 2013 y el Curso de Nivelación del SNNA, en la Escuela Politécnica Nacional en el período 2011 a 2014. Mediante el cálculo de los indicadores de tasa de retención y tasa de aprobación, la aplicación de encuestas y entrevistas a los involucrados: estudiantes, docentes, directivos actuales y anteriores para conocer la percepción sobre los factores que influencian en la educación superior que son los principios rectores, contexto socio organizativo y el medio externo.	es_ES
dc.description.abstract	Present work develops a comparative study of academic efficiency of the Initial Course (called Curso Preparatorio) prior to april 2013, and the National System of Admission and Academic Leveling Course (SNNA) in Escuela Politécnica Nacional. Computing retention and aprobation rates, as well as using polls and interviews to students, faculty and administrators from both periods in order to know their perception about the factors influencing higher education, this work shows how the sum of these factors affects the governing principles, social organization and external environment.	es_ES
dc.description.sponsorship	Rivadeneira Vallejo, Noé Milton, director	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Quito, 2017.	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	EDUCACION SUPERIOR	es_ES
dc.subject	EFICIENCIA	es_ES
dc.subject	CALIDAD	es_ES
dc.title	Estudio comparativo de la eficiencia académica entre el curso propedéutico anterior al 2012-B y el curso de nivelación del sistema nacional de nivelación y admisión SNNA, en la Escuela Politécnica Nacional en el período 2011 - 2014	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Tesis Maestría en Sistemas de Gestión Integrados (FCA)

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