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Título: Diseño e implementación de dos módulos educacionales basados en dispositivos de maniobra y relé programable (LOGO)
Autor: Pilataxi Alulema, Guido Remigio
Chimarro Galarza, Cristian Marcelo
Palabras clave: DISPOSITIVOS ELECTROMECÁNICOS
SEGURIDAD INDUSTRIAL
MÁQUINAS ELÉCTRICAS
Fecha de publicación: 26-jul-2019
Editorial: Quito, 2019.
Citación: Pilataxi Alulema, G. R. (2019). Diseño e implementación de dos módulos educacionales basados en dispositivos de maniobra y relé programable (LOGO). 100 hojas. Quito : EPN.
Resumen: The present project has the purpose of designing and implementing two educational modules based on devices of circuit switching and programmable relays, which will be part of the Industrial Control Laboratory at the Training School for Technologists. With these educational models the students in technology of electrical engineering will have the possibility to prepare their laboratory exercises and strengthen their knowledge in the subjects of industrial control, electric machines and electric protections. With the purpose of students being able to learn about and to operate modern automatization technologies and strengthen and impulse their theoretical knowledge, creativity and experience in their fields of study and professional life, two modules with robust physical structure, designed for their easy use and dislocation inside the laboratory were implemented. In addition, three laboratory exercises were developed: first, a three-phase magnetic induction starting motor in star/delta connection with wired logic; second, the implementation of an intelligent traffic-light programmed via the Logo! Soft Comfort software; third, the simulation of two pumps used for the filling of a water tank, also programmed via the Logo! Soft Comfort software. Finally, functioning tests and the interpretation and analysis of results to guarantee the correct implementation and functioning of the educational modules are included
Descripción: El presente proyecto tiene por objeto el diseño e implementación de dos módulos educacionales basados en dispositivos de maniobra y relé programable, los cuales formarán parte del Laboratorio de Control Industrial en la Escuela de Formación de Tecnólogos. Con los módulos educacionales implementados, el estudiante de la carrera de Tecnología en Electromecánica tendrá la posibilidad de preparar sus prácticas de laboratorio y reforzar los conocimientos de las asignaturas de Control Industrial, Máquinas Eléctricas y Protecciones Eléctricas. Con el objeto de que los estudiantes conozcan y operen tecnologías vigentes en la automatización, refuercen los conocimientos teóricos e impulsen su creatividad y trabajo en campos pertinentes a su formación y vida laboral se han implementado dos módulos educacionales de control industrial en una estructura física robusta diseñada para su fácil desplazamiento y uso dentro del laboratorio. Además, se han desarrollado tres prácticas de laboratorio: la primera, correspondiente al arranque de un motor trifásico de inducción en composición estrella-delta mediante lógica cableada; la segunda, la implementación de un semáforo inteligente mediante lógica programada en LOGO Soft Comfort y la última, la simulación de dos bombas para el llenado de un tanque de reserva mediante lógica programada en el LOGO Soft Comfort. Finalmente, se incluyen pruebas de funcionamiento, su interpretación y el análisis de resultados que avalan la correcta implementación y funcionamiento de los módulos educacionales.
URI: http://bibdigital.epn.edu.ec/handle/15000/20449
Tipo: bachelorThesis
Aparece en las colecciones:Tesis Electromecánica (EM)

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