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Título: Implementación de un estudio de grabación para entornos de aprendizaje virtuales de la Facultad de Ingeniería de Sistemas: diseño de la arquitectura y presentación de información.
Autor: García Mosquera, Francisco Javier
Palabras clave: PROGRAMA DE ORDENADOR
SOFTWARE
ARQUITECTURA DE SOFTWARE
PRESENTACIÓN DE INFORMACIÓN
ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
ESTUDIO DE GRABACIÓN
PÍLDORAS EDUCATIVAS
Fecha de publicación: mar-2023
Editorial: Quito : EPN, 2023.
Citación: García Mosquera, F.J. (2023). Implementación de un estudio de grabación para entornos de aprendizaje virtuales de la Facultad de Ingeniería de Sistemas: diseño de la arquitectura y presentación de información. 45 páginas. Quito : EPN.
Resumen: Online education is booming due to the flexibility it offers, however, there is a need to provide quality online education and multimedia learning materials that offer an effective and interactive learning experience. Educational pills are one such material, offering short, meaningful lessons in digital format for learning specific concepts. The Faculty of Software Engineering of the National Polytechnic School does not have a specialized space to produce educational pills, so the project is proposed to implement a recording studio for a Virtual Learning Environment (VLE). The general objective of the project is to support teachers in the creation, generation and publication of content, while the specific objective of this component is to design the software architecture and presentation of information for the recording system and VLE. Audiovisual content presentation formats were developed, the components of the recording system were identified and an architecture design of the recording system to produce asynchronous content was designed. The importance of information presentation in the user experience and production efficiency of the recording studio is highlighted. An educational pill recording system was implemented with the audiovisual content formats generated in this component, and implemented the proposed software architecture design, for the production in the recording studio and the loading of content into the virtual environment.
Descripción: La educación en línea está en auge debido a la flexibilidad que ofrece, sin embargo, para brindar una educación en línea de calidad, se necesitan materiales didácticos multimedia que ofrezcan una experiencia de aprendizaje efectiva e interactiva. Las píldoras educativas son uno de estos materiales, que ofrecen lecciones breves y significativas en formato digital para el aprendizaje de conceptos específicos. La Facultad de Ingeniería de Software de la Escuela Politécnica Nacional no cuenta con un espacio especializado para la producción de píldoras educativas, por lo que se propone el proyecto de implementación de un estudio de grabación para un Entornos Virtual de Aprendizaje (por sus siglas EVA). El objetivo general del proyecto es apoyar a los profesores en la creación, generación y publicación de contenidos, mientras que el objetivo de este componente es diseñar la arquitectura de software y presentación de información para el sistema de grabación y el EVA. Se realizaron formatos de presentación de contenido audiovisual, se identificaron los componentes del sistema de grabación y un diseño de arquitectura del sistema de grabación para la producción de contenido asincrónico. Se destaca la importancia de la presentación de información y la usabilidad en la experiencia del usuario y la eficacia de producción del estudio de grabación. Se implementó un sistema de grabación de píldoras educativas con los formatos de contenido audiovisual generados en este componente, e implementó el diseño de la arquitectura de software propuesto, para la producción del estudio de grabación y la carga de contenido en el entorno virtual.
URI: http://bibdigital.epn.edu.ec/handle/15000/24428
Tipo: bachelorThesis
Aparece en las colecciones:TIC - Software

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