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http://bibdigital.epn.edu.ec/handle/15000/24344| Título: | Modelado y programación de un software didáctico para la determinación de esfuerzos y deformaciones bajo cargas axiales utilizando app designer de Matlab: modelado y programación de un software didáctico para la determinación de esfuerzos y deformaciones bajo cargas axiales en problemas de casos estáticamente indeterminados utilizando app designer de Matlab. |
| Autor: | Bracero Andrango, Ernesto Rogelio |
| Palabras clave: | INGENIERÍA MECÁNICA PEDAGÓGICO APLICACIÓN CARGA AXIAL ESTÁTICAMENTE INDETERMINADO PROGRAMACIÓN |
| Fecha de publicación: | feb-2023 |
| Editorial: | Quito : EPN, 2023. |
| Citación: | Bracero Andrango, E.R. (2023). Modelado y programación de un software didáctico para la determinación de esfuerzos y deformaciones bajo cargas axiales utilizando app designer de Matlab: modelado y programación de un software didáctico para la determinación de esfuerzos y deformaciones bajo cargas axiales en problemas de casos estáticamente indeterminados utilizando app designer de Matlab. 108 páginas. Quito : EPN. |
| Descripción: | En el presente trabajo de integración se plantea el objetivo de programar una aplicación pedagógica para el cálculo de esfuerzos y deformación de elementos sometidos a cargas axiales en problemas estáticamente indeterminados, enfocada a estudiantes de ingeniería mecánica, civil, entre otros. Se muestra el planteamiento realizado paso a paso para elaborar las ecuaciones necesarias para la resolución de ejercicios teóricos, obtenidos de varias fuentes bibliográficas. Las ecuaciones, necesariamente son simplificadas en lo posible con la finalidad de optimizar el código de programación. El código de programación es elaborado en App designer de Matlab, donde se generó una interfaz para que el usuario pueda ingresar y variar parámetros en el que se obtuvo diferentes resultados para un mismo tipo de problema. Estos resultados son validados mediante ejercicios típicos de varios autores que muestran la solución, al ingresar ecuaciones simplificadas se evita la lentitud en el programa. Finalmente se realizaron pruebas con estudiantes de mecánica de materiales de la Faculta de Ingeniería Mecánica de la Escuela Politécnica Nacional, en las que se realizó una encuesta con preguntas en las que se verifican varios criterios pedagógicos, siendo favorables y permitió validar los objetivos del proyecto, además de evaluar el interés de los usuarios en crear nuevas aplicaciones con una finalidad pedagógica. |
| URI: | http://bibdigital.epn.edu.ec/handle/15000/24344 |
| Tipo: | bachelorThesis |
| Aparece en las colecciones: | TIC - Ingeniería Mecánica (IM) |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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